《吴军阅读与写作讲义》：构建理解他人、表达自我的能力，是人生能够破局的通识教育之一。

关于通识教育

吴军说：“要达到精英水准，就需要提高综合素质，……更有效的提高综合素质的方法，就是接受通识教育。”

他还说：“以‘理解他人、表达自己’为核心的大语文内容，比任何一门专业课更能受益终身”。

年8月，女儿参加完高考被录取到一所以“博雅”教学为理念的大学，我不懂什么是“博雅”教育，只是看到招生宣传片里有学生射艺和弹古琴的画面，也有禅修和打坐的课，感觉很高雅，只是不知这样的大学，学生出来如何找到工作?

后来，又仔细研究了一下这个学校的毕业生状况，才知道，大部分学生本科毕业后都选择了考研或申研这条路，也就是说，这个大学的“博雅教育”可能不是特别重视本科毕业以后的专业技能，而是一个“有效提高综合素质”的学习阶段，更多的专业知识和技能需要学生再进一步的研究生阶段去学习。

直到今年，我看到《吴军阅读与写作讲义》这本书，我才真正明白，所谓“博雅教育”，就是中国人理解的“通识教育”。

他说，很多世界名校都会提供比较好的通识教育，通识教育在中国被叫的比较好听，就叫“博雅教育”。

通识教育或博雅教育，是指那些未必能直接用于谋生的技能，包括数学、自然哲学（自然科学）、哲学、历史、艺术、音乐和很多其他的人文学科。

他说：“人要想成为社会的精英，首先要在精神上成为精英，这样才能以精英的方式思考，以主人的态度做事，才能超出常人。”

吴军认为，中国今天的大学，很多依然缺乏通识教育这个环节，主要原因有两个方面：一是很多教育工作者没有体会到通识教育对于一个人长远发展的重要性；二是中国通识教育是知识的结构化缺失。

他还说，通识教育的本质：是能够将这些知识用于许多地方的思维方式，也就是说，理解知识的结构化和关联性很重要。

吴军和得到App合作，出品了一个通识教育系列讲义，这套基础通识讲义包括了十类核心学科，主要有数学、逻辑学、语文（语文、文学和写作）、文明史、自然科学、人文地理等等。

这本《吴军阅读与写作讲义》就是其中的一本。

这本书的主要内容

如果一辈子只学一门课，你会选择哪门课? 相信大多数人思来想去，都会选择语文课。

因为，语文包括听、读、观察和理解，表达包括说、写、唱、表述和表演。能充分理解他人，善于表达自己的思想，会对我们个人生活产生决定性的作用。

吴军的这本《阅读与写作讲义》，就是从阅读的意义和写作的目的出发，用8个章节页内容来详细讲解“如何阅读与写作”、“阅读与写作经典范例”关于人生、历史、社会、体裁的。

这本书分为上、下两篇，上篇用了4个章节，具体讲了阅读的意义、写作的核心、日常实用写作方法、听和说的艺术四个方面具体的方法和说明。作者由浅入深，由低到高，层层递进，逐个分析讲解阅读的方法和层次。

如，在“如何读懂作者的内心”这一章时，他举了奥地利作家茨威格的例子，他说当你读懂了茨威格的《昨日的世界》，了解了茨威格的人生经历，你就会理解他最后为什么会在二战即将结束之时，会和年轻的夫人双双服毒服死，那是因为他对欧洲文明在战争的摧残下感受的深深绝望，理解一个人，你就会生出对生命的悲悯之心，更加懂得和理解生命的意义。

在下篇四个章节中，作者重点讲了关于人生、关于历史、关于社会、关于体裁的个经典范例。

在这些范例里面，有我们熟知的“如何参悟渺小人生的《春江花月夜》”，有“罗曼.罗兰：如何坚守理想主义”的经典诗句，也有我们不太熟悉的“古希腊悲剧：如何理解命运与人生底色”范例。

在关于历史里面，作者教会我们通过《诗经》来定格中国人的婚恋观，也通过《红楼梦》让我们明白曹雪芹到底在讲谁的故事，从《牡丹亭》里看什么是中国人的浪漫情怀，从《傲慢与偏见》里如何诠释西方传统的爱情……

在关于社会篇里，作者提到《李尔王》是莎士比亚的人生智慧，《十日谈》是黑死病后的欧洲变革，也提到《简.爱》是女性的独立平等意识，既说到鲁迅的文学对社会变革产生的力量，也提到张爱玲作品里现代都市红男绿女的生活，还有米兰.昆德拉的西方存在主义思潮。

在关于体裁篇里，作者对唐诗、宋词、元曲、通俗小说、哥特式小说、科幻小说、及时报道这些体裁一一做了讲解和说明。

总之，这是一本吴军写的，对于通识教育系列里面最主要的一课“大语文”课的讲义，这本讲义从阅读与写作的意义出发，深入浅出、层层递进 ，详细讲解了阅读与写作的方法，以及通过个经典范例，继续深入说明阅读、理解的深层次的含义。

哪些人适合阅读这本书?

我认为，这本书适合两种人收藏阅读，一种是像我一样喜欢阅读写作的人，对于这种人来说，该书是一本工具书，详细、实用，必读!

另一种人是高中或高中以上的学生，这本书从通识教育的目的出发，逻辑分明地讲述了读书方法和写作知识，尤其是经典文学作品的深层次理解讲解，对于提高学生们的阅读理解能力、打破他们的认知格局和思维都有很大帮助。

在此，无论是冲着吴军这个人，还是他对于阅读与写作意义的理解，我都特别推荐这本书。